千帆標識案例

      睢寧特殊教育中心校園文化建設案例

      睢寧特殊教育中心校園文化建設案例

      睢寧特殊教育中心校園文化建設
      • 客戶名稱:睢寧特殊教育中心
      • 項目坐標:江蘇省徐州市睢寧縣睢城鎮八一東路9號
      • 項目工期:2019年7月20-2019年11月09日
      • 涉及設計范圍:
        校園基礎環境規劃設計
        1、 大門入口設計
        2、 入口主干道規劃設計
        3、 停車場規劃設計
        4、 綠化區域規劃設計
        5、 樓體立面色彩管理
        6、 體育分區規劃(籃球場、增加跑道、足球場、排球場、優化健身器材區)
        7、 升旗臺改造設計
        8、 棋類益智區規劃設計
        9、 非機動車停放區域設計
        10、課余活動區域規劃設計
        校園品牌文化創造
        1、 文化角1處
        2、 景觀雕塑設計2處
        3、 樓名規劃及校園文化樓體(含顯示屏)
        4、 學校文化墻1處
        標識導視系統設計
        校區總平圖、校區總索引、停車指引、草地牌標識、警示、引導類標識

      睢寧特殊教育中心校園文化建設

      睢寧特殊教育中心校園文化建設

      睢寧特殊教育中心校園文化建設

      睢寧特殊教育中心校園文化建設

      項目背景

      睢寧縣特教中心前身為聾啞學校,創建于1988年,2003年與城西小學培智部合并,更名特教中心?,F有啟聰班6個,啟智班7個,學前和義務教育階段在校生131人,教職工54人,其中在編教職工46人,校聘8人。校園占地19000平方米,建筑面積5392平方米,室外活動面積近5000平方米。校園環境幾近荒廢,樓體色彩風格凌亂,色彩沉悶壓抑;綠化缺少規劃,層次不分明,影響視覺通道;運動區域處于荒廢狀態,雜草叢生,缺少基礎性設施規劃;基本沒有校園品牌文化建設,校園文化毫無。

      基于上述問題,受市教育局及校領導委托,睢寧縣特殊教育中心亟需一次專屬的校園文化建設。

      睢寧特殊教育中心校園現狀

      校園現狀

      項目實現效果

      設計特色:該校園文化建設項目由我公司全力負責,以準確的設計定位、全面的設計規劃服務整個項目,將“平等、參與、共享”的特殊教育理念貫穿始終,融入睢寧特殊教育中心自己的校風、教風和學風,打造一所關心關愛特殊學生人群,專屬的、面貌全新的睢寧特殊教育中心。

      我公司設計師也考慮到殘障人士,為其設計制作出人性化的環境與標識,內容字體上同樣采用中英文相結合。在材料運用上根據不同的環境選擇適合且能表達出效果的材料,多選用不銹鋼、亞克力、燈箱及立體字,工藝上采用電鍍、雕刻等。

      睢寧特殊教育中心校園文化建設-匯報現場(一)

      匯報現場(一)

      睢寧特殊教育中心校園文化建設-匯報現場(二)

      匯報現場(二)

      客戶評價

      從前期溝通、設計匯報等整個合作過程中,貴公司展現出了良好的服務精神,能夠切實保障項目進度持續穩定推進,雙方合作愉快并且滿意,感謝貴公司的高度支持與配合!在后續相關改造提升工程中我方愿與貴公司持續合作,共創共贏。

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